（通讯员马新国报道） 2016年12月2日上午9点，在科技楼702会议室理学院光电系开展了本科生专业建设及规划研讨会。光电系的全体教师参与了本次研讨会。会议由姚育成博士主持，刘婷博士对本次会议讨论成果进行了详细记录。
为了积极实践721人才培养模式改革，整体推进我系两个本科专业的教育教学改革工作，进一步提升光电子信息人才培养质量，针对我院人才培养工作实际，开展了具体的讨论。徐国旺主任认为，专业建设需要可执行性，并早规划，具体的工作任务要落实到人，尤其是实习实践基地要专人负责联络，提前做好实习教案等准备工作。姚育成博士对2016级新生的大类教学进行了分析和总结，提出了2016级专业分流的初步方案，并向全体老师介绍了专业课程设置、教学内容衔接方式以及教学的学时等。马新国博士认为首先要做好教育教学得定位问题，统筹一、二、三课堂，完善“实验教学—实习实训—毕业设计（论文）—创新创业教育—课外科技活动—社会实践”六元结合的全过程，并个性化实践教育体系；尤其要加强企业实践环节的控制与指导工作。杨晓燕和徐斌博士认为加强实践环节的同时，需要我们积极更新课程内容，创新课堂教学方式。
本次专业教学研讨，强调创新型、复合型和应用型人才培养方案制定的前瞻性和可执行性，对我系后期的教育教学工作具有重要的指导作用，提升了我系全体教师努力实践721人才培养模式改革的认识，为早日建成“卓越工程师班”打好工作基础。
