应用统计学专业培养方案

1.品德修养：具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。

1.1具有人文底蕴、人文情怀和良好身心素质，能尊重科学，具备勇于探究的科学精神。

1.2了解国情社情民情，明确个人作为社会主义事业建设者和接班人所肩负的责任和使命，自觉践行社会主义核心价值观。

1.3理解统计及相关行业职业行为准则和规范，并能在实践中遵守职业道德、规范和相关法律，履行责任。

2.专业知识：掌握应用统计学专业必备的数学、经济学基础知识，掌握统计学基础理论知识方法和思想，掌握统计应用技能。

2.1具有扎实的数学基础，掌握高等数学、高等代数等数学课程的基本原理、基本技巧和结论。

2.2掌握概率论和数理统计的基本原理，掌握多元统计分析、回归分析、抽样调查等应用统计学的理论和技术。

2.3掌握经济统计、金融统计或工业统计的基本知识。

2.4初步掌握大数据的统计分析技能。

3.批判性思维：能够运用批判性思维，结合自身所学知识，培养从理论学习、实践交流、分析理解等不同的角度反思分析问题的习惯。

3.1能够运用统计学相关专业知识，发现、辨析应用统计专业及相关领域现象和问题，表达个人见解。

3.2能够综合运用统计学相关专业知识，从不同维度，正确评价实际问题的实践对环境、社会、人文可持续发展等的影响。

4.解决复杂问题：掌握统计建模的基本原理和常用方法，具备较强的统计数据分析与处理能力，能够综合运用所学知识建立合适的统计模型，解决复杂实际问题。

4.1能够应用统计及相关知识对实际复杂问题进行识别、表达、分析、建模与求解。

4.2能够利用专业知识对数据统计处理的结果进行分析，并获得有效的结论。

4.3能够在大数据背景下，创新性地完成统计数据收集与分析方案的设计。

5.应用信息技术：能够运用现代信息技术获取相关信息，掌握必要的计算机编程语言和至少一门统计软件，能熟练进行数据分析。

5.1掌握资料查询、文献检索及统计数据获取的基本方法。

5.2熟练掌握R、Python等编程语言，能借助统计软件进行数据分析，并正确解读其结果。

5.3掌握大数据分析和管理应用的编程知识，具有一定的大数据处理能力，能够在大数据中挖掘出有用信息。

6.沟通表达：能够通过口头、撰写报告和设计文稿等表达方式与同行、社会公众进行有效沟通，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

6.1能够就专业领域问题，以口头、撰写报告和设计文稿等形式准确表达自己的观点，回应质疑，理解并包容与业界同行和社会公众交流的差异性。

6.2具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就专业问题在跨文化背景下进行基本沟通和交流。

7.团队合作：能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。

7.1能根据团队特点适时调整自我，能较快融入团队，与团队和谐相处共事。

7.2具备较强的组织管理能力，能在团队中作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。

8.国际视野：了解应用统计领域的国际前沿理论和技术发展动态，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。

8.1了解应用统计领域国内外发展趋势，关注全球性问题。

8.2具有包容精神，理解和尊重世界不同文化、发展的差异性和多样性。

9.终身学习:具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。

9.1能在社会发展的大背景下，正确认识自主学习和终身学习的重要性，具有较强的自主学习和终身学习意识。

9.2具有自主学习的能力，能够通过不断学习，能接受和应对新技术、新事物和新问题带来的挑战，适应社会和个人可持续发展。