信息与计算科学专业培养方案

发布时间:2019-05-05  阅读人数:

 

一、专业代码、学制、学位

专业代码:070102

   制:四年

授予学位:理学学士

二、培养目标

信息与计算科学专业秉承“服务地方经济,培养应用型人才”的办学思想,培养具有良好人文科学素养、职业精神和社会责任感,具有良好数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基本理论和方法,受到数学建模、计算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练,能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题,能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高素质应用型人才

培养目标可以归纳为以下五项:

目标1:具有人文社会科学素养,良好的数学思维能力和社会责任感。

目标2:能够运用数学、信息计算及相关学科的专业知识分析和解决应用软件开发和信息处理过程中的实际问题。

目标3:从事应用软件开发,能在科技,经济金融,教育等部门从事研究,管理,信息处理等工作。

目标4:适应独立和团队工作环境,与同事、客户和公众进行有效沟通,能进行跨文化交流。

目标5:具备创新意识,可持续发展理念和终身学习的能力。

三、学习成果

学习成果要求完全覆盖以下内容:

1)具有良好的政治、思想、文化、道德素养,严谨、规范的职业风格和较强的社会责任感。

2)能够应用本学科基本原理、方法对本专业领域问题进行判断、分析和研究,提出相应对策和建议,并形成解决方案。

3)能够恰当使用现代信息技术和分析工具,对本专业领域数据信息进行收集和分析处理,完成所从事的专业任务。

4)有信息技术应用能力。掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;熟练掌握统计分析软件并具有正确解释计算结果的基本能力。

5)具有较强的沟通表达能力。能够使用书面和口头表达方式与业界同行、社会公众就本专业领域现象和问题进行有效沟通与交流。

6)具有良好的团队合作精神。能够在本学科及多学科团队活动中发挥个人作用,并能与其他团队成员合作共事。

7)具有国际化视野,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。关注全球重大挑战问题,积极参与国际交流与合作。

8)能够主动跟踪本学科及相关学科发展的国际前沿动态,具有自主学习和终身学习意识,有创新创业能力及不断学习与适应发展的能力。

四、专业培养特色

本专业的课程体系和知识结构体现了数学理论为基础、信息科学为平台、与计算科学有机结合的特色,在扎实的数学基础之上,合理架构信息科学与计算科学的专业基础理论。通过信息论、科学计算、运筹学等方面的基础知识教育、辅以数学模型、数学实践、专业实习各环节的训练,着重培养解决科学计算、软件开发和设计、信息处理和编码等实际问题的能力,培养能胜任信息处理、科学与工程计算部门工作的高级专门人才。

五、主干学科

应用数学、信息科学、计算机科学与技术。

六、主要课程

数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、数值分析、数学模型、常微分方程、复变函数、数据结构、数字信号处理、信息论与编码、信息安全、运筹与优化、数据挖掘、模式识别、数字图像处理、Python 编程、大数据挖掘案例教学等。